10.1 再塑生命的人的練習有參考答案

10.1 再塑生命的人
1.下列各組詞語中,加粗字的注音不全正確的一項是(   )
A.慰(jiè) 開(zhàn) 機調控( xiàng) 銳不可(dāng)
B.賣(nèng) 育(f?) 外效應(yì) 一氣成(hē)
C.欄(zhà) 尷(gà) 裝上陣(chóng) 心無旁(wù)
D.骨(hái) 確(záo) 水系統(j?) 差不齊(cēn)
2.下面句子標點符號使用有誤的一項是(   )
A.朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向對岸駛去。
B.我心里無聲地呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”
C.她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人——安妮·莎莉文老師。
D.那一天,我學會了不少字,譬如“父親”,“母親”,“妹妹”,“老師”等。
3.下列句子中加點的詞語運用有誤的一項是(  )
A.如果因為沉迷網絡游戲而耽誤學習,蹉跎青春,到頭來一事無成,定將悔恨莫及。
B.看到孩子們在田野上追著風箏跑,我恍然大悟:我的童年已經一去不復返了!
C.雖然我的性格也與其他的女孩子截然不同,但并不缺少她們特有的溫柔、善良的共性。
D.現在國內很多電視節目都一味地依樣畫葫蘆,照搬外國節目的模式,毫無創意,難怪觀眾會大感失望。
4.下列各句中,沒有語病的一項是(   )
A.習近平指出,“一帶一路”倡議順應時代潮流,適應發展規律,符合各國人民的利益,具有廣闊前景。
B.“中華文化廬山行”以“弘揚中華優秀傳統文化,展示秀美廬山風光”為主題,舉辦了文化講壇、書畫精品聯展等。
C.“十三·五”期間,根據總體工作部署,我國將對近1000萬左右貧困人口實施異地扶貧搬遷。
D.一個熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的書房、清凈的環境,也會始終保持一份純潔的讀書情感。
5.下列語句排序正確的一項是(   )
怨天尤人不僅是一種懦弱,_______。________,________,_________。一個真正意義上的強者并不是一個一帆風順的幸運兒,必然要經歷各種痛苦和挑戰,而戰勝一切困難的人首先必須戰勝自己,戰勝自己的前提就是反省自身。
①不但掩蓋了自己不能面對的現實
②更是一種不成熟的表現
③還留下了將來可能重蹈覆轍的隱患
④而不客觀地責怪他人還會衍生出新的矛盾
A.②④①③
B.④②①③
C.④①③②
D.②①③④
6.補寫句子,所寫語句要符合語境,并與上下文銜接順暢。
每一汪池塘里,都有海洋的氣息;_______________,_________________;每一樹葉里,都有森林的風姿。所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。”
7.學完本文后,班級開展以“如何面對困難”為主題的綜合性學習活動,請你積極參與。
(1)【寫作讀后感】閱讀下面的材料,結合對課文的理解,寫出你的感受。
材料一: 盲聾啞人海倫·凱勒,靠著一顆不屈不撓的心,接受命運對她的挑戰,在黑暗中找到自己的光明,更將她心中的溫暖傳遞給了全世界。
她一生為殘障人士謀求福利,創建盲啞學校等慈善機構,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。
材料二: 19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;而海倫·凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。
——馬克·吐溫
(2)【勵志故事會】在人類歷史長河中,像海倫·凱勒一樣具有頑強的意志,堅持與命運抗爭的杰出人士還有很多,請列舉一個古今中外身殘志堅的人物的事例,與同學們交流。
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